أدلة الطلبة على وسيلة الطلب

دروسه في الأوقات التى لا يدرَّس فيها بالمدارس المذكورة، فأصبح ذلك المسجد منارة للعلم والإرشاد، وانتفع به فيه خلقٌ كثيرٌ، واجتمع عليه لأخذ العلم جمعٌ كبيرٌ، وصار المسجد عامراً بالطلبة مشهوراً بين النَّاس.
سابعاً: صفاته:
كان عالماً مهاباً مطاعاً عند العامّة والخاصة وولاة الأمر، بَلَغَ من الشهرة في عصره وبعد عصره مقداراً لا مزيد عليه.
ذا سياسة وعقل كامل رصين، بحيث إنّه لا يواجه أحداً بما يكره، بل كلامه بالرفق واللين، صاحب إيثار وإنصاف وعفاف، ينصح النَّاس ويحببهم للائتلاف، وينهاهم عن الأمور التي تؤدي إلى الخلاف، ذا رحمة وشفقة وحمية دينية، يزجر عن الأفعال الردية الدنية.
متواضعاً مع الكبير والصغير، والغني والفقير، سمحاً ليناً حتى مع أولئك الذين يأتون لإيذائه.
يذب عن الدين وأهله، ولا يخشى في الله لومة لائم، لا سيما طلبة العلم، ناصراً لهم ومحباً، لا يفرق بين أحد منهم، له صبرٌ وإقبالٌ، وترك للقيل والقال، وله أوراد يحافظ عليها.
وكانت له مجالسُ وعظ وتذكير، ودعوة إلى الله تعالى بالحكمة والموعظة الحسنة، وكانت هذه المجالس يحضرها العام والخاصّ، ولا