اذا واجهت اي مشكلة في محتوى الكتاب من صفحات و الفصول يرجى الابلاغ عنها

أيقونة إسلامية

علم نفس النمو

حسن مصطفى عبد المعطي، هدى محمد قناوي
علم نفس النمو - حسن مصطفى عبد المعطي، هدى محمد قناوي
٢١٠- Slaby، R. G. & Parke، R. D. "١٩٧١"; Effect of resistance to deviation of observing a model's affective reaction to respons consequences. Developmental Psychology، ٥،٤٠- ٤٧.
٢١١- Sherry، R. W. "١،٩٧٥v Ifi&p- tam، \m. ^ Review، PP. ٣٠- ٣٣.
٢١٢- Stevenson، H. W. "١٩٦٨": Developmental Psychology. "In" D. L. Sills "Ed."، International encyclopedia of the Social Sciences. New York: Macmillan،؟؟، ١٣٦- HO،
٢١٣- Sugarman، B. "١٩٧٣"; The School and moral development. London: Groon Helm LTD.
٢١٤- Tomlinson- Keasey. C. and Keasy، C. B. "١٩٧٤"; The mediating
rail ٩f ggngmtivg development in moral Judgment: Child
Development، ٤٥، ٢٩١- ٢٩٨.
٢١٥- Tinbergen، N. "١٩٥١": The Study of instinct. London: Oxford university Press.
٢١٦- Turiel، E. "١٩٦٩"; Development Processes in child's moral thinking. "In" P. H. Hussen، J. Langer & M. Covington "Ed."; Traends and issues in development Psychology، New York: Holt، Rinehart and Winston.
٢١٧- Turiel، E. & Rothman، R. "١٩٧٢"; The influence of resoning on behavioral choices at different stages of moral development. Child Development، ٤٣، ٧٤١- ٧٥٦.
٢١٨- Vernon، P. E. "١٩٦٠": The structure of human abilities. London: Methuen.
٢١٩- Wheeler، R. J. & Dusek، J. B. "١٩٧٣"; The effects of attention and cognitive factor on children's incidental learning. Child
. Development، ٤٤، ٢٥٣- ٢٥٨.
٢٢٠- White، s. "١٩٦٥"; Evedence for a hierarchical arrallgement for learning processes. "In" L. P. Lipsitt & C. C. Spliker "Eds."، Advances in child behavior and development. Vol. ٢. New York. Academic Press.
537
المجلد
العرض
94%
الصفحة
537
(تسللي: 510)