المنهاج الوجيز في القواعد والضوابط والأصول الفقهية

6. أن يبين أهميّة القواعد «أصول البناء»، وكيفية تكوينها، وحجيتها.
7. أن يبين مصادر القواعد «أصول البناء».
ثانياً: الأهداف المهارية:
1. أن يجيد التفريق بين القاعدة والضابط والأصل.
2. أن يضبط علم القواعد الفقهية، ثم جزئيات الفقه المتناثرة، ويتمكن من التَّخريج والتَّفريع للمسائل المستجدة.
ثالثاً: الأهداف الوجدانية:
1. أن يُدرك أهمية علم القواعد الفقهية وحاجة الدَّارس له؛ لبيان مناهج الفقهاء في بناء الأحكام، وإدراك أسباب اختلاف الفقهاء.
2. أن يُقدِّرالجهد المبذول من قِبل كبار العلماء في المذاهب الفقهية في تكوين علم القواعد الفقهية.
3. أن يُدرك المقاصد الشرعية، المتعلِّقة بالبناء للفروع، والمتعلِّقة بغايات المقاصد.