المنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي - عرفة بن طنطاوي
• الفصل الثالث •
طريقة تناول التفسير التحليلي ودراسته
من خلال سور القرآن وآياته
آيات وصايا لقمان لابنه كما وردت في سورة لقمان
الآيات من ١٢ إلى ١٩ أنموذجًا ومثالًا تطبيقيًا
وفيه ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: التعريف بالسورة الكريمة، وفيه خمسة مطالب:
المطلب الأول: اسم السورة وسر تسميتها.
المطلب الثاني: نزولها وعدد آياتها وكلماتها وحروفها.
المطلب الثالث: الجوانب البلاغية في السورة الكريمة.
المطلب الرابع: موضوع السورة الكريمة.
المطلب الخامس: المناسبات في السورة الكريمة.
المبحث الثاني: التعريف بشخصية لقمان الحكيم ﵇، وفيه مطلبان:
المطلب الأول: نسبه ونشأته.
المطلب الثاني: التحقيق في أمر نبوته إثباتًا ونفيًا.
المبحث الثالث: المنهج التربوي كما تصوره موعظة لقمان الحكيم، وفيه أربعة مطالب:
المطلب الأول: الجانب العقدي.
المطلب الثاني: الجانب التعبدي.
المطلب الثالث: الجانب الأخلاقي.
المطلب الرابع: طبيعة العلاقة بين هذه الجوانب.
ثم، خاتمة هذا المبحث، وأبرز النتائج، وأهم التوصيات.
طريقة تناول التفسير التحليلي ودراسته
من خلال سور القرآن وآياته
آيات وصايا لقمان لابنه كما وردت في سورة لقمان
الآيات من ١٢ إلى ١٩ أنموذجًا ومثالًا تطبيقيًا
وفيه ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: التعريف بالسورة الكريمة، وفيه خمسة مطالب:
المطلب الأول: اسم السورة وسر تسميتها.
المطلب الثاني: نزولها وعدد آياتها وكلماتها وحروفها.
المطلب الثالث: الجوانب البلاغية في السورة الكريمة.
المطلب الرابع: موضوع السورة الكريمة.
المطلب الخامس: المناسبات في السورة الكريمة.
المبحث الثاني: التعريف بشخصية لقمان الحكيم ﵇، وفيه مطلبان:
المطلب الأول: نسبه ونشأته.
المطلب الثاني: التحقيق في أمر نبوته إثباتًا ونفيًا.
المبحث الثالث: المنهج التربوي كما تصوره موعظة لقمان الحكيم، وفيه أربعة مطالب:
المطلب الأول: الجانب العقدي.
المطلب الثاني: الجانب التعبدي.
المطلب الثالث: الجانب الأخلاقي.
المطلب الرابع: طبيعة العلاقة بين هذه الجوانب.
ثم، خاتمة هذا المبحث، وأبرز النتائج، وأهم التوصيات.
68