سبيل النهوض بالمسلمين

ثانياً: كثرة الفروع التي وردت عنهم: فإن أبا حنيفة - رضي الله عنه - وضع ثلاث وثمانين ألف مسألة، وإن مسائل أبي حنيفة - رضي الله عنه - التي دونها محمّد بن الحسن - رضي الله عنه - سمعها منه أسد بن الفرات - رضي الله عنه - فسأل ابن القاسم - رضي الله عنه - من أصحاب مالك - رضي الله عنه - عن قول مالك - رضي الله عنه - في هذه المسائل، وألَّف بذلك ((المدونة)) المشهورة(1)، وأما الشافعي فأملى كتابه ((الأم)) على تلاميذه في مصر، وأما أحمد - رضي الله عنه - فإن أبا بكر الخلال - رضي الله عنه - رحل في جمع المسائل التي أفتى فيها فبلغت أربعين مجلداً. قال ابن برهان - رضي الله عنه - في سبب منع تقليد الصحابة - رضي الله عنهم -: ((لأن مذاهب الصحابة - رضي الله عنهم - لم تكثر فروعها حتى يمكن لمقلّد الاكتفاء بها طول عمره))(2).
ثالثاً: كثرة تلاميذهم الذين تلقّوا عنهم وآثروا الانتساب إليهم ونقلوا فتاويهم: فعن الشافعي - رضي الله عنه -: ((الليث - رضي الله عنه - أفقه من مالك - رضي الله عنه - إلا أن أصحابه لم يقوموا به))؛ إذ لا يكون مذهب لعالم إلا بالتلاميذ الذين يقومون بنقل مسائله ونشرها بين الناس، فبدون التلاميذ يضيع فقه الإمام كائناً مَن كان، فهم حلقة نقله إلى الآخرين.
__________
(1) ينظر: ((منهج كتابة الفقه المالكي))(ص61-66).
(2) ينظر: ((مواهب الجليل))(1: 31).