منهج الإمام الشرنبلالي في مراقي الفلاح

المبحث الأول
المنهج العام للشرنبلالي في «المراقي»
نُحاول في منهجه الوقوف على الخطوطِ العريضةِ التي سار عليها في تأليفِه للمتن والشَّرح، والمميزات التي احتوت عليها طريقتُه، فيساعد الدَّارس على فهمِ كلامِه وتصوُّر عباراتِه، ويُنبِّه القارئ الكريم على بعضِ المسائلِ في الكتابِ التي خرج فيها عن المشهور والمعتاد، فيكون على بصيرة بحاله وعنده معرفة بمقاله.
ولخصت منهجه في نقاطٍ على النحو الآتي:
أولاً: الاختصار:
أمّا في المتن فهو ظاهر؛ إذ هو مبني على الاختصار ليسهل على الطالب حفظه وضبطه، فطريقة المتون في ضبط العلوم هي خلاصة تجربة أمتنا في العلوم المختلفة للدراسة والتمكن من العلم، ونتمنى أن تفعل في كل المؤسسات التعليمية المعاصرة من مدارس وجامعات ومراكز وجمعيات، فهي الطريقة القادرة على إخراج علماء فحول يعيدون