خلاصة تعليم المتعلم للزرنوجي - صلاح أبو الحاج
المطلب السادس الجدّ والمواظبة والهمّة
المطلب السادس
الجدّ والمواظبة والهمّة
* أولاً: الحاجة إليه، وثمرته:
ثم لا بُدّ من الجدِّ والمواظبةِ والملازمةِ لطالبِ العلم، وإليه الإشارةُ في القرآن الكريم في قوله - جل جلاله -: {وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا} (¬1).
وقد قيل في ثمرته: مَن طلب شيئاً وجدّ وجد، ومَن قرع الباب ولجّ ولج، وقيل أيضاً: بقدر ما تتعنّى تنال ما تتمنّى.
قيل: يحتاج في التعلم والتفقه إلى الجدّ ثلاثة: المتعلّمُ والأستاذ والأب.
تمنيت أن تمسي فقيهاً ... بغير عناء والجنون فنون
وليس اكتساب المال دون مشقة ... تحملها فالعلم كيف يكون
* ثانياً: سهر الليالي والمواظبة والرفق:
ولا بُدّ لطالب العلم من سهر الليالي ومن المواظبة على الدرس،
¬__________
(¬1) العنكبوت: 69.
الجدّ والمواظبة والهمّة
* أولاً: الحاجة إليه، وثمرته:
ثم لا بُدّ من الجدِّ والمواظبةِ والملازمةِ لطالبِ العلم، وإليه الإشارةُ في القرآن الكريم في قوله - جل جلاله -: {وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا} (¬1).
وقد قيل في ثمرته: مَن طلب شيئاً وجدّ وجد، ومَن قرع الباب ولجّ ولج، وقيل أيضاً: بقدر ما تتعنّى تنال ما تتمنّى.
قيل: يحتاج في التعلم والتفقه إلى الجدّ ثلاثة: المتعلّمُ والأستاذ والأب.
تمنيت أن تمسي فقيهاً ... بغير عناء والجنون فنون
وليس اكتساب المال دون مشقة ... تحملها فالعلم كيف يكون
* ثانياً: سهر الليالي والمواظبة والرفق:
ولا بُدّ لطالب العلم من سهر الليالي ومن المواظبة على الدرس،
¬__________
(¬1) العنكبوت: 69.