ومضان النور في طلب العلم المبرور - صلاح أبو الحاج
آداب المتعلم أ. د. قحطان عبد الرحمن الدوري
وقال سعيد بن جبير - رضي الله عنه -: «لا يزال الرجلُ عالماً ما تعلَّم العلم، فإذا ترك العلم وظنَّ أنّه قد استغنى واكتفى بما عنده فهو أجهل ما يكون».
10.أن يصون العلم كما صانه علماؤنا الأوائل، فلا يجعله طريقاً ليصل به إلى الجاه والمال والشُّهرة والتَّباهي.
11.أن يتحرَّى رضا أُستاذه ويَتقرَّب إلى الله تعالى بتواضعه له، وأن لا ينسى فضله عليه، وأن يتأوّل أفعاله أحسن تأويل إن بدت له على غير الصَّواب، وأن يُحسن خطابه معه ما وسعه إلا ذلك سبيلاً، وأن يحذرَ من مفاجأته بالردِّ عليه وإحراجه.
12. أن لا يستحي من سؤالٍ عن مشكلٍ أو عن أمرٍ لم يفهمه، لكن لا يُلح بالسَّؤال على الاستاذ.
13.أن يبدأ بالقرآن الكريم وتفسيره ثمّ الحديث النبوي الشريف ثمّ يحفظ من كلِّ فنٍّ مختصراً، وأن يعتني بالحفظ، فيصحِّح أوّلاً ما يريد أن يحفظًه؛ لئلا يقع في تصحيف أو تحريف.
وأن يذاكر ما قرأه على الأستاذ مع أقرانه فإن لم يجد ذاكر مع نفسه.
14.أن يعتني بالكتاب ويُحافظ على ما استعارَ من كتبٍ فلا يَكتب عليها ولا يُتلفَها.
15.أن يلتزمَ الأدب الجمَّ مع الحاضرين في مجلسِ الدَّرس، وأن يجتنب كلَّ عملٍ مكروهٍ فيه.
10.أن يصون العلم كما صانه علماؤنا الأوائل، فلا يجعله طريقاً ليصل به إلى الجاه والمال والشُّهرة والتَّباهي.
11.أن يتحرَّى رضا أُستاذه ويَتقرَّب إلى الله تعالى بتواضعه له، وأن لا ينسى فضله عليه، وأن يتأوّل أفعاله أحسن تأويل إن بدت له على غير الصَّواب، وأن يُحسن خطابه معه ما وسعه إلا ذلك سبيلاً، وأن يحذرَ من مفاجأته بالردِّ عليه وإحراجه.
12. أن لا يستحي من سؤالٍ عن مشكلٍ أو عن أمرٍ لم يفهمه، لكن لا يُلح بالسَّؤال على الاستاذ.
13.أن يبدأ بالقرآن الكريم وتفسيره ثمّ الحديث النبوي الشريف ثمّ يحفظ من كلِّ فنٍّ مختصراً، وأن يعتني بالحفظ، فيصحِّح أوّلاً ما يريد أن يحفظًه؛ لئلا يقع في تصحيف أو تحريف.
وأن يذاكر ما قرأه على الأستاذ مع أقرانه فإن لم يجد ذاكر مع نفسه.
14.أن يعتني بالكتاب ويُحافظ على ما استعارَ من كتبٍ فلا يَكتب عليها ولا يُتلفَها.
15.أن يلتزمَ الأدب الجمَّ مع الحاضرين في مجلسِ الدَّرس، وأن يجتنب كلَّ عملٍ مكروهٍ فيه.