ومضان النور في طلب العلم المبرور

الجدّ والمواظبة والهمّة
الحاجة إليه، وثمرته:
ثم لا بُدّ من الجدِّ والمواظبةِ والملازمةِ لطالبِ العلم، وإليه الإشارةُ في القرآن الكريم في قوله - جل جلاله -: {وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا} (¬1).
وقد قيل في ثمرته: مَن طلب شيئاً وجدّ وجد، ومَن قرع الباب ولجّ ولج، وقيل أيضاً: بقدر ما تتعنّى تنال ما تتمنّى.
قيل: يحتاج في التعلم والتفقه إلى الجدّ ثلاثة: المتعلّمُ والأستاذ والأب.
تمنيت أن تمسي فقيهاً ... بغير عناء والجنون فنون
وليس اكتساب المال دون مشقة ... تحملها فالعلم كيف يكون

سهر الليالي والمواظبة والرفق:
ولا بُدّ لطالب العلم من سهر الليالي ومن المواظبة على الدرس، والتكرار في أوّل الليل وآخره، فإنّ ما بين العشاءين ووقت السحر وقتٌ مبارك.
ولا يجهد نفسه جهداً، ولا يضعف النفس حتى ينقطع عن العمل، بل يستعمل الرفق في ذلك، والرفق أصل عظيم في جميع الأشياء.
¬__________
(¬1) العنكبوت: 69.